Neuer Gesamtlehrplan (Klassen 1.-4.) AHS (Unterstufe) ab
2023/2024 ausgegeben am 2. Jänner 2023
Alle Dokumente sind hier abrufbar: RIS - BGBLA_2023_II_1
Lehrplan DIGITALE GRUNDBILDUNG (Seiten 92 - 99)
LP DIGITALE GRUNDBILDUNG AB 2023/2024
Wurde aus dem Gesamtlehrplan extrahiert.
Lehrplan-DGB-ab-2023.pdf
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LP DIGITALE GRUNDBILDUNG
wie er auf https://www.paedagogik-paket.at zu finden ist.
Gleicher Text, nur andere Schiftarten.
LP-Digitale-Grundbildung-Endfassung.pdf
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Kommentar der Lehrplanautoren zum Lehrplan
Offizieller-Kommentar-DigiGB-SI.pdf
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Ab 6. Juli 2022 ist es amtlich. Lehrplan Digitale Grundbildung ist Gesetz.
RIS - BGBLA_2022_II_267 - Bundesgesetzblatt authentisch ab 2004 (bka.gv.at)
Das Bundesgesetzblatt im RIS (Rechtsinformationssystem)
BGBl_II_Nr_267_2022.pdf
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Kompetenzraster und Anwendungen in Matrixform
LP-VERORDNUNG-DGB-2022-07-06-KOMPETENZRA
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Fundamentalkritik an den neuen Lehrplänen
Digitale Grundbildung ist Teil des Lehrplanentwurfes
für alle Fächer (Begutachtung wa bis 19. Sept. 2022) .
15 (späte) Fragen an den Bildungsminister
2022-06-14-Parlamentarische-Anfrage.pdf
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Die späte Antwort (12.8.2022) auf diese Anfragen
Ein Indiz, dass für das Parlament Ferien ein Fremdwort ist ...
parlamentarische-beantwortung-anfrage-dg
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Erste Lehrplaninterpretationen
Versuch einer ersten Exegese (LAG Kärnten)
DGB Jahresstoffverteilung.pdf
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Planungsentwurf aus NÖ
DigiGB_LP_Praxis_Ein_Planungsentwurf_202
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Eine von hunderten Jahresplanungen zur Diskussion
Jahresplanung DGB 5-1.pdf
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Eine Jahresplanung - Learning by Doing - für die 2. Klasse
Stehen alleine wird zu wenig sein, er wird wohl auch für etwas Unruhe
und wohl auch Bewegung in der österreichischen Bildungslandschaft sorgen ...
APA-Meldung-Lehrplan-steht.pdf
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Exemplarische Stellungnahmen
Stellungnahme Bundesverband Medienbildung
"Es handelt sich beim Entwurf um einen Etikettenschwindel, von dem ernsthafte Folgeschäden zu erwarten sind."
Quelle: bundesverband-medienbildung.at
Stellungnahme-Bundesverband-Medienbildun
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Stellungnahme von Theo Hug
2022-04_dgb_th-kommentar.pdf
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Eine klare Stellungnahme zur Einführung der Digitalen Grundbildung aus Sicht der Informatik gibt es von Informatik Austria, dem Zusammenschluss der
Informatik-Fakultäten Österreichs.
Informatik-Austria-Stellungnahme-DGB.pdf
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"Das geplante Unterrichtsfach Digitale Grundbildung ist eine verschenkte Gelegenheit."
Institutionelle Stellungnahmen
Universität Wien TU
Graz TU
Wien Universität
Klagenfurt
Wirtschaftskammer Industriellenvereinigung
Stellungnahme des Arbeitskreises Informatik an Schulen der Österreichischen Computergesellschaft
OCG_AK_IT_Ausbildung_DDI_Stellungnahme_D
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Stellungnahme der Universität Wien Kurzfassung
Die Langfassung finden Sie hier: https://informatik.univie.ac.at/fakultaet/digitale-grundbildung/
Universitaet-Wien-Kurzfassung.pdf
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Stellungnahme Zentrum Lehrer:innenbildung Universität Wien
2022-stellungnahme-zentrum-lehrerbildung
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Stellungnahme der BundesARGE Informatik an AHS
Bundesarge-Informatik.pdf
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Weitere, anonymisierte und kumulierte 18 Rückmeldungen von Informatik-Lehrer:innen vom Mai 2022 finden sich hier:
https://www.ahs-informatik.com/digitale-grundbildung/umfrage
April 2022 - Zur Grundkonzeption des Faches Digitale Grundbildung
Ich wäre gerne noch einmal 10 Jahre und hätte Digitale Grundbildung ...
Über den multiperspektivischen Ansatz
Der Lehrplanentwurf in den Medien/Zeitungen
Alle weiteren Kommentare ...
standard-kommentare.pdf
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Ein VorSCHLAG, der niemandem weh tut ...
Stellungnahme-DGB-Privat-Micheuz-2.pdf
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Ups, da scheint es sich - noch - um ein Fake zu handeln ...
1. KLASSE: Auf der Suche nach den verlorenen Inhaltsbereichen
(c) Helmut Bittermann
DGB-KLASSE1-CLUSTER-KOMPETENZEN-ANWENDUN
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Offizielle Promotionsfolien des BMBWF Ende März 2022
22-03-14_Fachlehrplan_Digitale Grundbild
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Eine etwas andere Sichtweise
folien-kingstone-2022.pdf
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Eine Reflexion ein paar Monate nach der Einführung
Peter Micheuz
Digitale-Grundbildung-Betrachtungen-Fina
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Parlamentarische Beantwortung Ende März 2022
22-03-23-parlamentarische-beantwortung.p
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2. April 2022 im Standard
Hoppala! Von einem "Pflichtfach" in der Volksschule kann (noch?) nicht die Rede sein, es handelt sich vielmehr um eine verbindliche Verankerung digitaler
(informatischer und medialer) Inhalte und Gegenstände in den bestehenden Fächern.
Beschreibung der fachübergreifenden Themen Informatische Bildung - Medienbildung
Gelten für die Sekundarstufe als auch angepasst für die Primarstufe
fachübergreifende-themen.pdf
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2. April 2022 am Samstag Abend im ORF
18 Jahre nach der Dagstuhl-Empfehlung 2004 wird das Vorhaben nunmehr
in Österreich wahr.
ORF-Meldung, eingefroren in ein unverwüstliches Format
2021-11-24-ORF-DGB-Pflichtfach.pdf
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Es muss etwas dran sein, um 17h weiß es schon fast die ganze Welt ;-)
Google Suchergebnisse (Digitale Grundbildung Pflichtfach)
2021-11-24-GOOGLE-ERGEBNISSE-DGB.pdf
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WKÖ Stellungnahme
2021-11-24-WKOE-Stellungnahme.pdf
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Die Presse vom 24.11.2021
Hier geht's zur Sache ... zur-sache.at
Der derzeit gültige Lehrplan der Verbindlichen Übung Digitale Grundbildung , der mit dem Schuljahr 2021/2022 vier Jahre alt wird/wurde, wird ab 2023 Geschichte sein. Schade?
Bundesgesetzblatt vom 19.4.2018
BGBl_II_Nr_71_2018.pdf
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Umsetzungsmöglichkeiten
20180418_Information Umsetzung Digitale
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Planungsraster für den integrativen Ansatz
20180418_Lehrstoffverteilung_Digitale_Gr
Microsoft Excel Tabelle
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Lehrplaninhalte Digitale Grundbildung in Tabellenform
Besserer Überblick über die 8 Hauptthemen, 26 Kapitel und 103 Detailziele.
lehrplan-aufgesplittet.pdf
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Na also! -> Bericht in der Kleinen Zeitung vom 8. März 2018.
Digitale Grundbildung ist also "politisch durch" ...
Aber warum so "alarmistisch" ?
Lehrplaninhalte Digitale Grundbildung in Tabellenform
Besserer Überblick über die 8 Hauptthemen, 26 Kapitel und 103 Detailziele.
lehrplan-aufgesplittet.pdf
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Beschlussreifer Gesetzestext Februar 2018
LP_Digitale_Grundbildung_ENTWURF_2018-01
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Organisatorische Umsetzungsempfehlungen Februar 2018
2018-02-15_Information Umsetzung Digital
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Ein erster interessanter Umsetzungsentwurf
eines Wiener Gymnasiums.
Lehrplanentwurf (November 2017)
RIS_Entwurf_DBG.pdf
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Kritische öffentliche Stellungnahme
rohrkrepierer-kritik.pdf
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Offizielle Pressunterlage des BMB vom 17.1.2017
Vier Säulen Modell der "Schule 4.0".
Frage eines kritischen Geistes:
"War war das denn noch mit Schule 3.0?
Oder habe ich das was übersehen ...?"
Schule_4.0_Presseunterlage.pdf
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Stand Februar 2017 zu Säule I
Rahmenbedingungen
Ein neuer Lehrplan für das Fach Digitale Grundbildung wird derzeit entwickelt und kommt in Kürze in die Begutachtungsphase:
Basiert auf dem Digikomp8 - Referenzmodell und beinhaltet explizit auch Medienbildung
Kann als Verbindliche Übung geführt werden
(teilgenommen, keine Note)
Schulautonome Umsetzung
integrativ oder definierte Stunden oder Mischform;
keine zusätzlichen Stunden für die SchülerInnen
(120 Stunden in der Unterstufe bleiben bestehen)
Ausmaß: 2-4 Stunden in 4 Jahren Sek I
mind. 2 Stunden, max. 4 Stunden insgesamt
Ergänzung mit unverb. Übungen möglich und sinnvoll
Digicheck8 als Qualitätssicherungsinstrument verbindlich
(unabhängig ob integrativ oder in definierten Stunden)
Lehrplanentwurf mit 11 Themen (schließlich auf 8 eingedampft ...)
Gesellschaftliche Aspekte von Medienwandel und Digitalisierung
Recherche und Lernunterstützung
Geräteeinweisung, grundlegender Aufbau eines Computers
Einführung in die Informationstechnologien
Grundlagen des Betriebssystems
Social Media
Textverarbeitung
Präsentation und Mediengestaltung
Tabellenkalkulation
Kommunikation im Internet
Computational Thinking
Interessante Einsichten im Rahmen des Masterplans (Martin Bauer)
2018-Masterplan-für-digitale-Bildung.pdf
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